Source : didac2b.wordpress.com 13 avril 2014 Je suis depuis maintenant trois semaines le Mooc sur le « gamification design », proposé par Iversity et Victor Manrique. J’ai pris quelques notes sur le second cours, consacré à des questions plus psychologiques, et notamment : « qu’est-ce qui est fun ? Qu’est-ce qui donne envie de jouer ». Les 43 choses que […]
Toutes les études le disent : les salariés sont à la recherche de sens dans leur travail. Ce fait se traduit par des questions : Pourquoi me demande-t-on de travailler de cette manière ? Dans quel but ? Pour quel bénéfice pour moi ? Dans le contexte incertain, mouvant et parfois incompréhensible dans lequel nous évoluons, le Leader se […]
S’inspirer de l’accrobranche pour améliorer l’animation de formation… Comme chaque été je profite des vacances pour emmener ma fille faire des activités ludiques en plein air pour développer des qualités qu’elles ne travaillent pas le reste de l’année. L’accrobranche à ce titre est une activité très intéressante car elle permet : De se concentrer sur un […]
Comment former de futurs responsables production à la ThéOrie des Contraintes (TOC) ? Le concept de la théorie des contraintes a été vulgarisé dans un livre vendu à des millions d’exemplaires le BUT d’Eliyahu GOLDRATT. Ce livre écrit comme un roman, décrit les problèmes qu’un responsable production rencontre pour livrer ses clients plus vite : il teste […]
Résumé du témoignage de Morgan Poitevin de chez Daher lors de la soirée thématique du vendredi 18 mars à Créapolis au Mans sur le management du changement et l’utilisation de la gamification pour faire passer un message : Patrick : Bonjour Morgan, merci d’être venu, est-ce que tu peux te présenter toi et Daher en général […]
Jeux de formation : Comment installer durablement des changements dans l’entreprise avec l’adhésion des salariés ? ORGANISÉ PAR LE CLUB BUSINESS SARTHE L’environnement des entreprises évolue très vite, les mutations sont profondes et demandent une adaptation rapide pas toujours acceptée et bien vécue par les salariés : exigences croissantes des clients, livrer plus vite, baisser […]
Le jeu de formation Neufmilun a été présenté le vendredi 22 janvier 2016 dans « le temple de la qualité » à l’AGORA qualité organisé à l’UTC Compiègne. Des publics aussi divers que des étudiants, des industriels et des consultants ont participé aux différents ateliers qualité de l’après-midi après une matinée consacrée en amphithéâtre à la thématique […]
Les jeux de formation utilisent des accessoires issues de l’univers de des jeux, ils peuvent être de différentes natures et textures : dés, pions, Légo, cartes, plateau, jetons de poker, Kapla, Méccanos…Le choix de l’accessoire n’est pas anodin, c’est lui qui transporte le participant dans un autre univers. le processus de ludification doit être adapté […]
Le jeu de plateau : est un jeu qui se pratique à plusieurs personnes avec un plateau sur lequel les équipes vont interagir, par opposition aux jeux qui se pratiquent seul, les jeux solitaires ou casse-têtes. L’intérêt recherché est l’interaction entre les participants à travers une mécanique gamifiée. le jeu est un prétexte pour faire réfléchir […]
Un jeu de stratégie peut être un jeu de société ou un jeu vidéo. Le but est de réaliser un objectif connu : augmenter sa domination spatiale, combattre un ou plusieurs ennemis sur un terrain de jeu, faire prospérer une entité… L’accent n’est pas mis sur l’adresse du joueur mais sur la planification de l’action (tactique […]
Un jeu de simulation est un jeu vidéo qui reproduit une activité ou une action dans divers environnements. Les plus populaires sont des jeux économiques ou de gestion et les jeux de rôles. Lorsque la simulation porte sur une guerre ou une bataille réelle ou fictive, on parle plutôt de ou jeu de stratégie […]